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践行群众路线,做到“三个坚持”
归属:首页 >> 党团工作 拟稿:张晓鹃 时间:2014-4-24 10:27:28 来源:本网 编辑:gancaiping
践行群众路线,做到“三个坚持”
宿松县凉亭中学 张晓鹃

党的群众路线教育实践活动开展以来,从中央到地方全体党员扎实开展了以“为民、务实、清廉”为主要学习内容的教育实践活动,这次活动的开展不仅具有强烈的现实针对性,而且充分反映了党在新的历史条件下对党建的高度重视和清醒的认识。为此,我校党支部在上级党组织的领导下,认真组织了全体党员干部职工开展了党的群众路线教育实践活动。在这次实践活动中,我重点学习了《中国共产党党章》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、习近平关于党的建设的重要讲话等,同时研读了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等读本,并紧密联系自己的思想和工作实际,重点查找存在问题和不足,进行了深层次的剖析。通过认真的学习和思考,我进一步认识到要作为一名合格的共产党员,一名务实的干部,其中关键的一条就是要具备优良的作风,从现在做起,从小事做起,全力践行党的全心全意为人民服务的宗旨,把虚事做实、把实事做好,脚踏实地、兢兢业业、任劳任怨,切实把为民、务实、清廉落实到具体行动中,践行群众路线,做到“三个坚持”。
第一、坚持全面学习,深刻领会,不断提高自己的理论水平,树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观。坚持全面学习,要结合自己的工作实际,秉承为民解忧、助民脱困的原则,缺什么学什么,将阶段性学习与系统性学习,理论学习与业务学习相结合;不仅要向书本和网络学习,更要向群众和优秀党员干部学习,强化业务学习的同时,加强党性修养;以“懂本行,知全局”为目标,合理规划,统筹兼顾,为工作实践夯实基础,真正做到知不足,而后勇。作为教育教学工作的管理者和实践者,我们不仅要努力学习教育教学的理论知识,不断提高自己的业务水平;还要学习相关的法律法规和政策,懂得依法执教,依法治校;同时,我们更应该严于律己,加强自身的道德修养,践行群众路线,坚持为民服务,办好群众满意的教育。坚持学习不仅要全面,还要深刻领悟群众路线的精神实质,以“为民”为落脚点,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 四句原则为手段,分清轻重缓急,科学规划时间,合理安排进度,切实查找不足,俯下腰,躬下身,放下架子,落稳步子,确保步调与上合拍,与老师同心。在对照检查中,我认为,对于学习,我始终积极认真;对于工作,我始终秉持着踏实严谨的态度,积极肯干;对于领导,始终怀揣服从配合之心;对于同事,始终坚持真诚待人,在掌握原则的基础上做好服务工作;对于生活,始终坚守勤俭节约,不铺张浪费。但是,我深知自身还存在突出问题亟需改进,如理论学习系统性不强,深度广度把握不够,对加强政治理论学习的重要性认识不够。只注重与教育教学方面相关的内容,而对政治学习缺乏系统深入的钻研,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。处理一些工作时过于追求效率,忽视细节和质量。在应付和处理复杂事情时,考虑还不够周全。下一步,要积极改进,真正把群众路线学习活动作为自我检讨、自我促进的重要契机。
第二、坚持以人为本,求真务实,落在实践上?!耙匀宋?,执政为民”是中国共产党的执政理念。权为民所用,情为民所系,利为民所谋,是我们每一个中国共产党员和干部的神圣职责。我们必须时刻坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,切实实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。
在实际工作中,要当好群众的贴心人,就必须牢固树立党的群众观点。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本,失去了人民群众的拥护和支持,党的一切工作就无从谈起。党员领导干部始终坚持群众观点,代表群众利益,坚持从群众中来,到群众中去的根本工作路线和方法,赢得群众的信任和支持。那种对群众的疾苦漠不关心,对群众的安危麻木不仁的态度和作风,同我们党的性质和宗旨是格格不入的。如在学校的教育教学管理中,我们尊重每个教职工的意见,切实维护每个教职工的切身利益,关心他们的身心发展,不放过任何一个促进教师发展的机会,近期,我校承办了全县生物教学研讨会,我们年轻的石玲老师脱颖而出。先后派出几十余次教师外出参会学习和培训。鼓励支持教师参与各级各类教育教学竞赛活动。同时,我们时刻把教职工的冷暖安危挂在心上,始终做到心里装着群众,凡事想着群众,感情上贴近群众,不断增强为民服务的意识,从教职工最现实、最关心、最直接的工资福利、住房公积金等问题入手,通过贯彻落实好上级的政策,切实关心教职工的疾苦,真心实意帮助教职工解决好工作、生活中面临的各种困难问题,把工作做细、做好、做实,不断让群众得到实实在在的利益。
坚持求真务实,就是要坚持兢兢业业、勤奋工作、埋头苦干,扎扎实实地做好工作。真干而不是假干,实干而不是虚干。要发扬求真务实的作风,就要进一步解放思想,打牢求真务实的思想基础。要摆正个人与组织、个人与群众的关系,脚踏实地,吃苦耐劳,丝毫不计较个人的荣辱得失,用心做事,勇于克服惯性思维,树立担当意识,脚踏实地、尽心尽力,把群众的切身利益维护好、实现好、发展好,使求真务实的优秀品格在实践中倡行并发扬光大,使中心的工作在全体党员求真务实的优良作风蔚然成风。如在最近的备考工作中,我们就切实把这种求真务实的精神落到了实处。在充分听取老师的意见的基础上,我们制定了科学合理的后期备考方略,成立了以校长、书记为首的心理干预稳定保障、强化训练督查和课堂教学督查三个领导小组,落实了责任目标。全体行干走进班级,进入课堂,与班主任授课老师一起走近学生,探讨方法,齐抓共管,吃苦在前,从不计较个人得失,做老师的表率,群众的楷模。切实体现了求真务实的工作作风。
第三、坚持廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位。清廉,就是要坚持严于律己、廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,坚持高尚的精神追求。我认为,作为一名党员干部要坚守廉洁奉公、树立清廉形象,就必须加深对清廉内涵的理解,自觉同各种腐败现象作斗争。
一要树立正确的世界观、人生观、价值观,用正确的思想武装头脑,坚定政治信念,自觉地筑起拒腐防变的思想防线;二要树立为人民谋福利、为社会主义事业献身的理想志向。三要忠诚党的教育事业,脚踏实地,乐于奉献,做好本职工作。四要树立高尚的道德人格,自觉加强党性锻炼和思想修养,保持高尚的情操,注重从点滴小事做起,从小节着眼。在神圣的教育教学岗位上,我们要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党和国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。爱岗敬业,忠诚于人民教育事业,树立育人为本、做人民满意教师的理念,自觉履行教书育人的神圣职责。正确处理个人与集体、奉献与获得之间的关系,反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义。关爱学生,严慈相济,做学生的良师益友。严于律己,廉洁从教,严禁利用职务之便向学生或家长谋取私利。树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教书育人的能力水平。要把“修身、敬业、爱生”作为自觉行为,通过教育叙事、师德反思、业务自传、校本研修等方式增强职业道德修养,提升职业道德水平。
总之,通过这次群众教育实践活动的学习,我深刻领悟了党的全心全意为人民服务的宗旨,认识到了“四风”的危害,发现了工作中存在的不足,找到了下一步改进的方向。让我在理论认知的过程中温故而知新、自省而自强,得到启示和力量。在今后的工作中,我将会在领导和同志们的帮助和支持下,一如既往地加强群众路线的学习,进一步提高理论学习水平,增强党性修养,把群众路线与本职工作相结合,勇于探索,锐意创新,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生,办好人民满意的教育,创造凉中新辉煌!

 
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